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直播背后的故事

日期: 2020-02-21 16:05:00   陈钰    来源:教务部

  为了丰富课程内容,充实课程结构。220日,学院副院长王鸿泽老师,带着他精心准备的“职业生涯规划”课程,走进了直播间。据悉,本次直播结束后,在广大学子中,得到很好的反响,同学们纷纷通过留言和问卷调查,反馈信息。希望能继续安排该系列课程。这一切得益于王老师本人的对工作精益求精的态度,以及团队全体工作人员的辛勤付出!

 

 

  来自校内、校外收看直播的反馈 

  130日开始,学院为坚决落实好国家“停课不停学”的精神实质,帮助同学们快乐完成家中防疫。为更好的落实教学工作,由院领导亲自挂帅,从编辑文案、教案,制作PPT、视频,到整个直播过程,付出了巨大的努力。受到直播条件限制,无法现场互动。因此文案必须精心准备,逐字逐句反复推敲、精炼!为了以更好的精神风貌展现给大家,直播前,更是将家中有限的直播设备,选了又选,擦了又擦,角度调了又调。直播后,更是通过平台信息,班主任等多种渠道,了解学生反馈情况,及时改进。下面让我们来看看他们背后的故事吧。 

 

  直播前,多次和团队成员视频会议,搜集意见建议 

  220日,上午10时,直播课程刚刚结束,王老师又带领团队成员开会,讨论刚刚直播遇到的问题,积极找寻整改措施。 

 

  团队成员视频会议,分析直播过程中的不足 

 

  图为王鸿泽同志会议笔记 

  积跬步至千里,业精于勤!每次成功的背后都是反复的练习,何为“工匠精神”?无论是疫情肆虐下,无谓生死的“白衣天使”亦或是反复练习,只为把最好的呈现给学生的“无私园丁”,坚持对事业的初心,对生命的尊重和敬畏。 

  同学们,一年之计在于春,在此时规划你的人生目标,待疫情结束,用你们的一腔热血,来彰显新的大国工匠精神! 

  截止220日中午12点,共回收网络问卷调查337份。评价如下: 

 

  (从210日至220日学生参加网络直播教学满意度调查情况) 

  感谢同学们的踊跃参与以及教师们的辛苦付出,共同防疫,快乐学习,我们永远在路上! 

  预知更多直播背后的故事,敬请期待背后故事第二集! 

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